“双减”背景下如何打造初中数学智慧课堂

摘要

本文主要结合“双减”政策,对智慧课堂教学的基本概念和初中数学智慧课堂的优点展开剖析,同时进一步探讨“双减”背景下建设初中数学智慧课堂的对策,以便借助文章的阐述,促进初中数学课堂发挥勃勃生机,减轻学生压力,促进学生的个性化发展.