基于深度学习理念下高中数学教学研究——以“对数函数的概念”为例

摘要

深度学习是当今教育改革下一种新的学习方式.本文主要的内容是以对数函数的概念为例,设计深度学习下的教学过程,在教师深度教学下让学生亲身经历深度学习的思维过程,旨在提升学生的数学思维,以期为教师提供教学启发.