退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
唐爱华;
江苏省扬州市江都区浦头镇高汉中学;
实验教学; 科学探究; 精神; 初中化学;
机译:立足高中生物实验教学改革,培养学生的科学素养
机译:纳米科学与技术学生实验计划的设计-对学生对科学本质,科学家本质和科学探究本质的看法的干预性研究
机译:化危机为机遇:通过严重急性呼吸道综合症科学研究的案例研究,增进学生对科学本质和科学探究的理解
机译:通过科学反映日记写作和积极学习培养10年级弱势学生的探究性思维
机译:跨学科科学专业发展计划对十二所公立学校中教师教学内容知识,科学探究教学和学生对科学横切概念的理解的影响:多层次建模研究
机译:通过创造性和科学性探究培养天体生物学学生的批判性思维能力
机译:探究方法在改善人类讨论科学的科学学习中的学生学习成果中的应用:课堂动作研究将在万隆SDN Cijerokaso的V-B类学生中进行,2012/2013学年
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:科学现象的评估装置,科学实验教学材料及其制造方法
机译:贝加尔山ULL的根际培养菌株(SCUTELLARIA BAICALENSIS GEORGI)的根系培养于遗传学上由遗传转化的植物根系组成,该植物根系建立于俄罗斯科学院蒂米里亚泽夫(俄国)设计的植物生理学研究所的联邦州预算建立之后。 -1-贝卡林和伏格诺齐达生产商
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。