浅议核心素养下初中生解决数学问题能力的提升

摘要

核心素养下的初中数学课堂,应注重发挥学生们的主观能动性、自主性,引导学生们在学习中主动出击,以多元化的教学方法,不断提高学生们的数学问题解决能力.文章简述了初中数学教学中培养学生解决数学问题能力的意义;结合教学工作经验,从直面问题、思维导图、多次思考、逆向思维、动手实践五个方面,浅议核心素养下初中生解决数学问题能力的提升.敬陈管见,以期抛砖引玉.