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胡金莲;
江苏省南京市江宁区湖熟初级中学 211121;
反思能力; 培养途径; 初中化学;
机译:浅议初中化学教学中学生阅读能力的培养
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:探析英语教学中跨文化交际能力的培养
机译:基于问题的创新学习资料的发展,提高物理化学教学中学生的能力
机译:反思性思维方法在高中化学教学中的应用。
机译:药学实践入门讨论课中学生反思的表征
机译:加强高中化学教学提高学生自主学习能力探析
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
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