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缩小参数范围优化解题过程

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处理含参数的最值问题、恒成立问题,在无法分离参数时通常需要分类讨论,但往往讨论及其繁琐.本文通过实例阐述如何做到快捷高效的分类讨论,以便学生以后遇到此类问题时可以省时省力.

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来源
《数理化解题研究》|2021年第10期|P.67-69|共3页
作者
黄治元;
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作者单位

浙江省宁波市鄞州中学 315104;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
参数; 恒成立; 特值检验; 极限;
入库时间 2023-07-25 10:33:14

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