首页> 中文期刊> 《数理化解题研究》 >开放式教学在高中化学教学中的应用

开放式教学在高中化学教学中的应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

化学教学的有效性在新课改中占有很重要的位置.开放式教学是提高教学有效性的方法之一.结合教学实践,从开放的实验、开放的情境、开放的活动、开放的评价等四个方面探讨了开放式教学在高中化学教学中的应用.

著录项

来源
《数理化解题研究》 |2021年第9期|P.87-88|共2页
作者
赵多刚;
展开▼
作者单位

山东省邹平市第一中学 256200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
开放式; 有效性; 高中化学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 开放式教学在高中化学教学中的应用 [J] . 赵多刚 . 数理化解题研究 . 2021,第009期
2. 赏析2018年全国高中化学优质课课例中的"微力量"——微课在高中化学教学中的应用 [J] . 赵彦辉 ,韩雪松 ,刘志峰 . 教育实践与研究 . 2019,第011期
3. 赏析2018年全国高中化学优质课课例中的“微力量”——微课在高中化学教学中的应用 [J] . 赵彦辉1 ,韩雪松2 ,刘志峰2 . 教育实践与研究：中学版（B） . 2019,第004期
4. 提高高中化学课堂的有效性——浅谈多媒体技术在高中化学实验教学中的应用 [J] . 饶华 . 新课程（教师版） . 2019,第002期
5. 提高高中化学课堂的有效性——浅谈多媒体技术在高中化学实验教学中的应用 [J] . 饶华 . 新课程 . 2019,第006期
6. 开放式教学环境下的高中化学实验研究——以铝的性质教学设计为例 [C] . 周榕放 . 第十四届福州市科协年会 . 2016
7. 认知冲突教学策略在高中化学教学中的应用研究——以高中化学人教版教材为例 [A] . 胡美玲 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号