借助变式活化思维——高中数学中的'变式'应用与思考

摘要

众所周知,高中数学和人们生活存在着紧密关联,然而,因为高中阶段的数学知识太过复杂抽象,这大大提升了高中生的学习难度.为对这个状况加以解决,多数教师都非常重视变式教学,通过变式教学能够扩展高中生解题思路,促使其数学思维变得更加多变灵活,进而提升其综合能力.基于此,本文旨在对高中阶段数学教学当中的变式训练展开探究,希望能对实际教学有所帮助.