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高中数学函数教学中化归思想的应用研究

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高中数学的函数教学中运用化归思想,其不仅对函数问题的高效解决有着重要作用与助理,而且还能准确找出函数问题的解决关键,从而有效促进解决函数问题的效率与质量提升.基于此,本文主要对高中数学的函数教学中化归思想的作用进行分析,并提出化归思想在函数教学中的应用策略,从而函数教学质量得到有效提高.

著录项

来源
《数理化解题研究》 |2020年第33期|P.24-25|共2页
作者
赵得兵;
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作者单位

青海师范大学附属第三实验中学 810105;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中数学; 函数; 化归思想; 应用; 研究;

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