首页> 中文期刊>数理化解题研究 >初中数学课堂教学中的师生互动教学策略探讨

初中数学课堂教学中的师生互动教学策略探讨

     

摘要

在教学改革的时代背景下,初中数学教师只有转变传统的教学观念,积极探索多样化的教学模式,在课堂上营造轻松的氛围,才能有效激发学生的学习兴趣,确保数学教学的有效性.师生互动作为初中数学教学中不可忽视的环节,在活跃课堂氛围、增进师生情感交流中可起到至关重要的作用,有助于进一步提高初中数学教学的效率及质量.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号