巧用生活资源 开启物理启蒙之旅——谈初一暑期物理综合实践活动的科学设计

摘要

生活中的物理知识随处都有,而物理知识的学习是在初二年级才开启.作为学校,在初一升入初二的暑期,是一个漫长而值得用好、用妙的日子,学校需要结合学生的已有生活经验和生活常识,设置学生一些系列活动,让学生感受到物理的趣味性、知识性、价值性,以此开启学生物理的启蒙之旅.