“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用探索

摘要

在教育部颁发的《数学新课标》中明确提出:教师不仅要教会学生相应的知识,更要引导和促进学生自主学习与创新能力的养成,进而满足国家对综合型人才的需求.鉴于此,教师要不断革新教学手段,以生为本,积极地采用先进的教学模式激发学生对数学知识的学习兴趣,逐渐地促进学生自主学习能力与创新能力的养成.而"导学互动"教学模式的应用对激发学生学习兴趣、知识掌握具有积极的推动作用.