高中数学易错点指导方法举例

摘要

无论是深度或者是广度,高中数学知识和初中数学知识比较起来都有明显的提高,与此同时高中阶段的数学知识点又具有非常紧密的关联度.学生惟有准确把握各知识点,对其进行深入理解与应用,才可以给接下来的学习奠定坚实基础.而实际上,概念失真、主客混淆、隐含信息遗漏等问题的存在,致使一些易错点屡屡存在,纠正这些问题,应当成为教师义不容辞的责任,以此保证学生数学学习成绩的提升.