浅析新课标理念下高中数学教学策略——以'以学定教'理念为例

摘要

以学定教理念之下的教学策略,最关键的就是要注重教学策略,与学生学习实际的匹配.确立学生学习主体的地位必须从激发学生独立思考的意识出发,同时还应该尽量灵活开放地实施课堂教学,多个维度地推动学生自己去发现问题、解决问题,体验知识获得和问题解决的过程.