工科院校思政课教学中培育工程伦理素养探析

摘要

当前我国正处于从工程大国向工程强国迈进的阶段,全方位培养和提高未来工程师的职业素养和责任意识已经成为重大现实课题。本文论述了理工科院校通过思政课进行工程伦理素养教育的可行性。