物理学习应把握学生的思维起点顺势而为

摘要

高中物理学习对学生的思维有很高的要求,在我们学习的过程中应该积极地进行物理思维方面的活动.本文从多角度思考问题、找准思维中的分歧点和进行思维的扩展这三个方面说明了高中物理学习中思维的提升的方法,这对增强学生的物理做题能力和物理应用能力有所帮助.