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初中学生在不等式部分的学习问题探究

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摘要

不等式部分内容是初中数学教学的重要组成部分,本文从三个维度阐述了初中生对不等式部分的学习状况,并结合相应的实例,提出了学生在不等式部分学习存在的问题和注意事项,为教师的教学提供参考.

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来源
《数理化解题研究》|2018年第14期|P.38-39|共2页
作者
汪秀云;
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作者单位

福建省南平市浦城县仙阳中学,353409;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
初中学生; 不等式; 学习问题;

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