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孙霞;
江苏省扬州市江都区育才中学;
合作学习; 高中数学; 问题解决;
机译:竞争,合作和个人主义的课堂互动模式对尼日利亚高中数学学习成果的影响
机译:Vygotsky理论背景下翻转课堂和合作学习方法的综述
机译:“互联网+”背景下的高中数学课堂教学模式研究
机译:在讲法语的新不伦瑞克省的全纳教育背景下,资源老师和普通课堂老师之间的合作关系。
机译:反思性多策略学习:在推理失败下构建学习策略
机译:在主要可观察的应用程序行为的背景下提供交互式问题解决方案
机译:使用存储的合作问题解决知识来协作处理单元,并接收信息以执行问题解决
机译:多器件合作控制装置,多器件合作控制方法,多器件合作控制程序,学习设备,学习方法和学习计划
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