提高高中化学演示实验有效性的方法探析

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学，实验在化学教学中占有很高的比重，是学生获取化学知识的重要手段，是激发学生学习兴趣、提高学生科学探索能力的有效途径．高中实验教学主要分为两部分：（1）教师演示实验；（2）学生分组实验．高中化学演示实验是指教师用演示的方法、结合课堂教学进行的化学实验，可以是教材中要求的，也可以是教师依据教学的实际需要适当增设的．演示实验是化学教学中最常用的直观手段之一．如何提高演示实验的有效性，以求最佳实验效果，让全班大多数学生尤其是后排学生都能看清实验现象，是化学教师在备课时必须考虑的一个问题．