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夏少林;
广东省汕头市翠英中学;
课堂教学; 发散性思维; 能力; 培养;
机译:在数学课堂上培养学生的元认知能力
机译:通过教师提问培养学生批判性思维能力和语篇写作技能——社会文化理论视角
机译:SCAMPER技术在培养学生数学创新思维能力方面的有效性
机译:培养学生在数学课中的思维能力
机译:所选变量对四年制护理学士学位认可计划中所培养学生的重要思维能力的贡献。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:将丰富的任务整合到数学课堂上,以培养学生的更高秩序思维技能:中学的合作动作研究研究
机译:具有发散约束的向量Helmholtz方程的发散边界条件
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
机译:发散角确认装置,发散角调整装置,发散角确认方法和发散角调整方法
机译:半导体二极管激光散光辐射的辐射特性的光学校正器,在第一方向以第一发散角发散,在第二方向以第二发散角发散
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