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高中数学中差异教学的探索

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摘要

差异教学是高中数学教学过程中的重要方法,对高中数学教学质量的提高有积极的促进作用.本文对高中数学教学中采用差异教学方法的必要性进行详细分析,探讨在高中数学教学过程中进行差异教学的有效策略,旨在为我国的高中数学教学提供理论帮助.

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来源
《数理化解题研究》 |2015年第20期|26-26|共1页
作者
钱琳;
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作者单位

江苏省宜兴市和桥高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
差异教学; 高中数学; 有效策略;

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