让学生在初中数学课堂上“动”起来

摘要

数学课堂的高效性,在于数学课堂上师生之间能否做到良好的沟通.如果在教学过程中我们教师都能开动脑筋,通过多种不同的课堂教学活动,让学生在课堂上动起来,并通过较好的教学评价调动学生的学习激情,能在课堂上让学生获得成功的喜悦,那么我们的课堂就是高效课堂.随着新课程改革的不断深入,学生的学习方式和教师的教学方式随之发生重要的改变.而我们的初中课堂,