浅析初中化学作业设计存在的误区及优化措施

摘要

要想有效掌握并吸收课堂教学知识内容，学生就必须要依靠作业来进行融会贯通，加深课堂知识的印象，真正掌握化学知识的实际使用方法．可以说，作业是整个教学过程中必不可少的基本任务，初中化学自然也不例外．鉴于此，本文主要针对初中化学作业设计存在的误区进行了详尽的探讨，在此基础上提出了几点优化措施，仅供参考与借鉴．