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提升物理课堂合作学习有效性探究

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摘要

随着新课程改革的全面深入,改变学生的学习方式成为教师教学的主要目标之一.为了提升课堂有效性,让学生能够欢乐的接受知识,老师要适当的转变课堂模式,课堂教学中的有效合作是我们必须执行的也是最有效的教学理念与方法.

著录项

来源
《数理化解题研究》 |2016年第6x期|80-80|共1页
作者
周文霞;
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作者单位

江苏省如东县丰利中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理课堂; 合作学习; 有效探究;

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