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在高中化学教学设计中培养和提高学生的科学素养

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摘要

提高学生科学素养是学校响应国家科教兴国的一个表现,也是我国实现小康社会的一个根本途径.少年强则国强,这是不争的事实,而如何提高学生的科学素养是我们眼下要探讨的问题.文章主要阐述科学素养的含义、教学与新课程的设计和如何高中化学教学设计中培养和提高学生的科学素养.

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来源
《数理化解题研究：高中版》|2017年第7x期|P.86-86|共1页
作者
吴南平;
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作者单位

浙江省义乌市大成中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类化学;
关键词
高中化学教学设计; 培养和提高; 学生科学素养;

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