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赖燕翔;
江西省赣州市南康区第三中学,341400;
分层教学; 化学教学; 初中; 教学原则; 因材施教; 知识基础; 学习能力; 学习习惯;
机译:现代信息技术助力下的初中英语分层教学
机译:新课程背景下高中政治生成性教学实施策略
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机译:高中历史教学实施方法在核心成就背景下: - 以榜样为基础的问题教学
机译:“我必须尝试在没有企业的情况下建立身份”:在2013年科罗拉多州洪灾之后,小企业主之间的业务中断,身份中断和创新的恢复策略
机译:跨学科教学方法在公共卫生教学实施研究与实践中的应用
机译:分层教学法在初中化学教学中应用的几点体会
机译:在尝试攻击者利用和妥协的情况下评估可信赖的旅行者计划的安全利益。
机译:具有用于识别尝试操纵的装置的电路装置以及在电路布置的情况下用于识别尝试操纵的方法
机译:在bereroverfladen中的nedtrykkelige forhojninger的帮助下尝试进行信号登记,然后尝试在信号上记录信号registreringsbereren
机译:具有即使在减小位线的宽度并尝试形成超精细结构的情况下也能够在不增加电阻的情况下保持足够的电流的非接触阵列结构的非易失性存储器以及制造非易失性存储器的方法
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