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注重新课引入 提升初中数学教学效益

         

摘要

<正>课堂是数学教学的主阵地。要提高课堂教学的质量和效果,教师应该突破以往传统的教学方法,把如何调动学生学习兴趣,牵引学生参与数学活动的思维,使学生主动参与到数学课堂学习中来作为重要的思考内容。我在多年的教学中,注重贴近教材内容,结合学生的生活实际和教学经验,开展生动、有趣、直观的教学,收到了事半功

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