“小先生制”在小学数学课堂教学中的应用

摘要

如今,我国基础教育改革正在以世界瞩目的迅猛之势在全国顺利推进,给中小学教育教学注入了新鲜的活力,提高了中小学的教育效率。新课改要求中小学教学课程由知识本位向学生本位的方向发展,真正学生能力和品质的提高。因此,教师应该转变教学理念,使学生成为课堂的主角,"小先生制"就是在这种背景下进入我们的视野的,能够给小学数学教学带来全新的变化。