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俞新龙;
312050,浙江省绍兴县越崎中学;
复习课; 高三; 例题; 立体几何; 数学教学; 学习积极性; 数学教师; 基础知识;
机译:中、加、美中学数学教材例题特色比较与启示 ──以"不等式"专题为例
机译:以构造物理方法解决地震构造问题为例,以2006年11月15日和2007年1月13日在中千岛地区的Simushir地震为例
机译:课本阅读材料中一道排例例题的别解
机译:以解决离散优化问题为例,选择随机搜索多智能体算法参数的步骤
机译:制度与技术在农业发展中的互动:以巴基斯坦农业中的差距问题为例。
机译:泰国RV144 HIV疫苗功效试验的统计解释:以功效试验中的统计问题为例
机译:教育课程和样本选择性:以教育统计问题为例,对1996-1999年微观人口调查小组的样本选择性进行分析
机译:生物学中核 - 物理分析方法的使用前景 - 以威尔特问题为例
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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