组织学习能力测度模型研究

摘要

通过研究近期关于组织学习能力测度的文献，本文构建了一个测度组织学习能力的模型。该模型由7个评价指标51个具体的问题项组成，这7个指标分别是目标与愿景、领导的承诺与授权、实验与创新、知识共享能力、团队工作能力、系统解决问题能力、预警能力。本文通过问卷调查收集数据借以证明所提出的模型，这些数据来自于4个不同的中国钢铁公司，研究表明这4个钢铁公司的组织学习能力非常相近，这可能与他们的规模、行业性质有关系。虽然数据样本量不大，但是却清楚地说明了这4家中国钢铁公司组织学习能力的现状。