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杨刚; 李若青; 张亚雄;
云南民族大学, 云南 昆明 650050;
大理大学, 云南 大理 670031;
区域发展; 民族扶贫; 民族团结进步示范; 实践整合;
机译:云南省人民政府关于表彰全省民族团结进步模范集体和模范个人的决定
机译:基于学生发展的科学探究能力培养的实践与思考
机译:深度学习,从核心问题开始——以《分数的意义》一课为例谈谈基于核心问题展开深度学习的实践与思考
机译:继承民族文化,弘扬民族精神,创造民族教育的特点 - 重庆少数民族中学创建特色学校的实践
机译:在实践中评估扶贫旅游原则:泰国北部和老挝人民民主共和国的民族旅游。
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:全面实践,训练和诊断系统方法以及包括强调的进步照明和现场嵌入式压力传感器的软件介质,供位置球员在基于单人和基于团队的运动中使用,以及其他非运动训练应用
机译:基于非常规能源,数字,智能,便携式,可扩展,可扩展,安全,实时,移动,“无书”的设备和过程,可集成到创建,管理,分发和部署多媒体,基于广告的,包含广告的内容中通过进步的进展,电子政务的总体管理来加速同步的原位交互作用及其多样化的利益相关者以及通过安全的通信渠道在各个机构的地理位置上的分支
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