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李文俊; 王旭东;
营口理工学院;
装备学院院务部财务军需处;
青年辅导员; 学生; 关系; 刺猬法则;
机译:医学生和辅导员的早期专业接触课程体验:积极进取的学生,紧张的辅导员
机译:在基于问题的学习课程的第一年中,我们可以从辅导员和学生对促进技能和角色的理解中学到什么?
机译:使用移动应用程序在青少年和学生中促进健康的生活方式:理论基础和经验教训的回顾
机译:网络技术在青年大学生思想教育中的应用
机译:辅导员教育中的神学整合:心理研究所学生的知识和应用分析
机译:医学生和辅导员的早期专业接触课程体验:积极进取的学生紧张的辅导员
机译:我们不能相处:1992年洛杉矶骚乱中的民事支持和机构间合作
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:降雨法则的应用和气压法则的附加法则
机译:跟踪,奖励,协助认知福祉,情感良好以及学生的承诺,包括一个自动父母辅导员沟通的警报组件的系统和方法
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