中高职课程体系衔接的实践与探索

摘要

课程体系衔接是中高职教育衔接的核心问题，是实现中高职教育良性互动发展的关键。在明确中高职培养对象的差异前提下，结合陕西国防工业职业技术学院与4所中职学校联办对接的实例，对中高职课程衔接的有效途径进行研讨，希望有利于推动中高职教育实现协调和可持续发展。