刍议初中英语课堂中的读写教学

摘要

课堂教学真正在发生转变,整体的教育教学结构更加完善,阅读和写作作为初中英语的重要部分,两者之间的联系越来越密切,真正打破传统的教学思维,不断的提高学生的英语核心素养。本文通过对初中英语课堂教学的研究,全方位进行读写结合的有效方法,等教学思路探索新的教学规律,整合读写结合的教学资源,寻找到新的教学契机,真正为学生提供更为便利的条件,让学生在阅读和写作中感受到英语学习的快乐,并全面提高学生的整体写作能力和水平,实现课堂教学的持续发展。