高中物理小实验的教学设计与实践

摘要

物理小实验在高中的学习中非常关键,其中包含了非常多的实验内容。这一学科本身对于学生来说就非常难以理解,因此小实验的辅助作用和积极意义更加凸显出来,学生可以通过动手实践操作形成更加良好的物理思维和创新能力。这对其他知识的学习和应用都是非常有意义的,因此教师在对学生进行教学的过程中,要注意使学生在创新性教学实践中有更加深入的体会,形成探索知识的主动性并且要对实践教学进行更进一步地创新。