首页> 中文期刊> 《爱情婚姻家庭:生活纪实版》 >小学语文作文教学中的仿写训练策略

小学语文作文教学中的仿写训练策略

         

摘要

目前阶段,我国教育领域受新课程改革的影响发生了重大改变,由此推动了教育事业的快速前进。对当前的小学语文教学 进行分析可知,由于新课标的影响,教学目标发生转变,长此以往,导致写作教学当中的问题越来越严重。作为一名小学语文教师, 应当采取有效的教学手段来培养小学生的写作能力,不断提升其写作水平。这时,仿写训练手段就发挥出了很大的作用,也正是因为 这样,该训练手段受到了广大语文教师的一致好评。其实,在进行仿写训练的时候,一定要根据学生的心理特点以及学习特性展开练习。 不也能因为长期传统应试教育的影响,将学生的创作思维所禁锢住。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号