浅谈小学语文高年级单元主题整合的阅读教学策略

摘要

阅读是小学高年级语文教学活动的重要组成部分,同时也是教育教学活动开展过程中最为头疼的一大内容。随着我国基础 教育的不断发展与改革 , 语文基础教育教学逐渐从传统的知识分解型教学发展为富有研究性的开放性阅读教学 , 单元主题整合便是我 国基础教育界为了应对这一改变创新出的新型教学模式。