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《小学生:心理成长》编辑部;
学习问题; 家长; 上岗证; 对话; 要领; 知识更新; 时间关系; 主持人; 杂志社; 小学生;
机译:(14331)20名家长在小学家长和孩子的天空树学习课程中
机译:在我们学校中增加ELL家长的参与:向家长学习
机译:动手学习的预测因素:学生对问题的态度,解决问题的信心以及与家长监护有关的解决问题的方式
机译:家长个人信息系统,以提高家长对小学儿童学习过程的参与
机译:获取基于学校的家长资源的影响在于家长对学校氛围和学生学习成绩的看法。
机译:通过讨论学习家长:家长小组教育的原则和实践
机译:家长和学生关于学习的演讲:学习第五年的一项研究 家长和学生关于学习的演讲:学习第五年的学习家长和学生'谈论学习:与五年级学生一起学习
机译:国家长期频道示范:国家长期护理示范评估中的方法问题
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:家长锁装置,家长锁方法和家长锁程序
机译:电视家长控制方法,电视家长控制装置和电视家长控制程序
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