语文教学实施生活体验式教育探索

摘要

从国内目前的语文教学实践中来看,由于教学方法和生活环境的影响,高中生在情感经验与生活经历上都欠缺相应的积累,这也使高中生很难深刻理解语文课文中的思想、情感以及精神,降低了高中生对语文教学学习的热情,不利于高中生将语文作品中的高尚情操以及知识应用到具体的生活实践中,本文针对目前我们国家高中语文教学的生活体验式教育展开研究,对生活体验式教育的内涵加以分析,对更好的在高中语文教学中实施生活体验式教学进行探讨。