让学生真情写作的四条途径

摘要

正多年来,身处教学一线的语文教师一定有一个非常深刻的感受,就是目前高中学生的作文现状令人担忧。其中一个严重的问题就是学生写出的文章,材料或生搬硬套或空话连篇;思想或空洞无物或游移不定;情感或虚无缥缈或矫揉造作。一句话,假大空有余,真善美不足。究其原因,大概在两个方面:一是老师在语文教学中普遍存在重基础,轻作文的思想,作文教学随意而无序,