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试论翻转课堂在中学语文教学中的应用

     

摘要

“翻转课堂”改变了传统意义上的课堂教学方式,在中学语文教学应用中已有效果,但是,仍存有一些问题。本文结合《香菱学诗》这篇课文的教学,研究新教学模式在中学语文教学中的应用效果,分析具体的案例,设计一种适合“翻转课堂”教学模式的教案,并进行实践,对其中存在的问题进行反思,提出相应的解决策略。

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