首页> 中文期刊>文学教育（中） >思维教学策略在语文教学中的应用

思维教学策略在语文教学中的应用

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

思维教学策略在初中语文课堂的运用能够有效帮助学生提高语文思维能力,强化思维创新水平.思维教学是教师在特定的教学环境下针对学生的不同能力进行思维理论的引导,并以使其能够达到教学目标的一种基本教学手段.本文主要通过分析思维教学策略的类型来重点探究其在初中语文教学课堂中的应用.

著录项

来源
《文学教育（中）》|2014年第1期|127|共1页
作者
黎小生;
展开▼
作者单位

渝水区下村中学,江西新余338000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中语文; 思维教学; 应用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 搭建“问题场”,促进学生的思维发展与提升——小学高段语文阅读教学中思维训练的教学策略的研究 [J] . 陶彦萍 . 新作文：教研 . 2020,第012期
2. 思维品质在“少教多学”教学策略中的地位——浅析高中语文教学中学生思维品质的作用 [J] . 佟成坤 ,郗秋丽 . 教育界：基础教育研究 . 2012,第012期
3. 批判性思维在语文教学中的应用探析——评《我思我在:语文教学中的批判性思维》 [J] . 吴诚 . 语文建设 . 2020,第013期
4. 批判性思维在语文阅读教学中的应用——评《批判性思维与中学语文阅读教学》 [J] . 马锡刚 . 语文建设 . 2020,第017期
5. 小学语文教学中有效运用思维导图的教学策略 [J] . 江永 . 传奇故事:上旬版 . 2021,第002期
6. 立足文本探方法,发展思维拓深度——谈初中语文“树状”思维阅读教学中思维能力的培养方法 [C] . 刘琴 . 2020课程教学与管理研讨会 . 2020
7. 高中生物教学中应用数学模型促进学生科学思维发展的实践研究——高中生物教学中数学建模教学策略促进学生科学思维发展的实践研究 [A] . 刘晴 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号