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高年级词语教学效益最大化策略

     

摘要

词语教学效益最大化,就是在小学高年级语文教学中,教师指导学生夯实词语教学的基础,丰富其厚度,拓展其宽度,挖掘其深度.该文结合苏教版小学语文第十二册教材的词语教学实践,就词语教学效益最大化策略作一初步的探索.

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