高中生课外阅读情况调查分析及教学建议

摘要

本文选取一般高中的学生作为调查对象,对其课外阅读情况进行了详细的闻卷调查,并从阅读动机、阅读方式、阅读时间、影响阅读的因素、阅读数量及价格、阅读内容、喜爱的作家等七个方面对问卷统计结果进行了分析.针对当前高中生课外阅读的现状,对教师提出了三点建议,即教师自身要加强阅读,要激发学生课外阅读的欲望和兴趣,要加强学生课外阅读的指导.