首页> 中文期刊> 《文理导航》 >高中数学的教学原则与方法

高中数学的教学原则与方法

         

摘要

随着我国素质教育的普及和深入,高考政策随之发生变化,新高考模式逐渐形成。在新高考背景下对高中学生能力素质提出了新要求,高中数学教学要适应新高考要求进行改革创新。新高考背景下,高中数学教学要遵循学生主体性原则、主导探究性原则、知识应用性原则、分层施教原则等,在此基础上教师要积极研究创新教学方法,采用情境教学、小组教学、信息技术教学、分层教学、任务驱动教学等方法提升学生的数学能力,从而更好地适应新高考要求。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号