游戏化背景下开展户外探险活动

摘要

《幼儿园教育指南》中明确提出课程游戏化的理念,在游戏活动中展开幼儿教育工作已成为必然要求。本文通过分析幼儿园户外探险区域活动的意义,提出了户外探险区域活动的开展策略。以期能够科学设置游戏器材,通过建设探险游戏情境,教师和家长互相配合,展开探险游戏活动,促进幼儿各方面成长。