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朱璟;
江苏省南通市港闸区实验小学 江苏南通226000;
小学美术; 审美能力; 培养策略;
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:初中物理教学中科学控究能力的培养探讨
机译:初中物理教学中科学探究能力的培养探讨
机译:声乐教学中学生审美能力的培养
机译:探讨审美经验中伴随文本引发的推论的因果作用
机译:审美体验的组成部分:审美迷恋审美评估和审美情感
机译:管理教学中的理性与敏感性:文学作为一种审美资源管理教学中的理性与敏感性:文学作为一种审美资源
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:处于审美状态的鱼和贝壳的维持系统,处于审美状态的鱼和贝壳的维持方法以及处于审美状态的鱼和贝壳的运输方法
机译:审美结构部件的制造方法和审美结构部分
机译:审美结构部分和审美结构部分的制造方法
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