思想政治课导入方法浅谈

摘要

政治课理论多、抽象,不易调动学生的学习兴趣。“良好的开端是成功的一半”,导入方法得当,可达到事半功倍的效果。我在多年的教学实践中努力进行了探索,运用了“设置悬念导入、借突发事件导入、巧用名言警句导入、故事寓言导入、引入幽默导入、时政播报导入”等方法,取得了比较好的效果。