初中数学序言课教学现状及其改进

摘要

在我国各初中的数学课程当中,序言课这门课题对于我国初中学生们对新型知识点的接纳程度与学习程度非常有利,序言课在教师们进行授课教学的过程当中起到了非常重要的作用。本文在这里主要写明了通过典型的案例示范来帮助学生们做好基础的知识框架,从而打下稳固的基础,转化为新知识的固着点,并且为其做下了全面知识储备。其次,通过让学生感兴趣的材料来学习更能增加其的学习乐趣性,从而让他们对新知识的渴望得到了更大的提高。这就需要教师们提前对序言课进行充分的准备：整合教学材料,丰富教学内容,设计教学框架等。