职业学校学生音乐素质现状与分析

摘要

尼采说过：＂没有音乐,生命是没有价值的。＂音乐是滋润心灵的雨露,是哺育情感的乳汁,是启迪智慧的钥匙。那么,职校生对音乐学习是什么态度？笔者就本校职高生展开了问卷调查。调查对象不分男女,不分专业,不分年级。共发放调查问卷200份,收回有效问卷200份。